Actividad de los estudiantes

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Juegos Bonaerenses 2026: nuestras estudiantes se destacaron en handball femenino

Nuestras estudiantes del Nivel Secundario participaron de una nueva edición de los Juegos Bonaerenses 2026, representando a nuestra institución en la disciplina handball femenino, en las categorías Sub 14 y Sub 18.

A lo largo de la competencia, ambos equipos demostraron compromiso, esfuerzo y un gran espíritu deportivo. Las estudiantes de la categoría Sub 18 obtuvieron la medalla de bronce, mientras que el equipo de Sub 14 alcanzó el cuarto puesto, logrando una destacada participación.

Durante su estadía, nuestras estudiantes también se sumaron a la campaña de concientización sobre el cáncer de mama “Elegimos la Acción”, impulsada por LALCEC y Delicias Doradas, acompañando una iniciativa que promueve la prevención y el cuidado de la salud.

Felicitamos a todas las jugadoras por su dedicación, entusiasmo y excelente desempeño, y agradecemos especialmente a los profesores por su compromiso y acompañamiento, así como a las familias por estar presentes y apoyar a nuestras estudiantes en cada paso.

¡Estamos muy orgullosos de ustedes y de todo lo que lograron!

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Día de la Unidad Alemana: memoria, identidad y encuentro

Cada 3 de octubre, Alemania conmemora el Día de la Unidad Alemana, una fecha que recuerda la reunificación del país, concretada en 1990, y que representa un hito en la historia europea. Este acontecimiento simboliza el valor de la libertad, la democracia, la paz y la posibilidad de superar las divisiones a través del encuentro.

Para nosotros, esta conmemoración constituye también una oportunidad para celebrar nuestras raíces, mantener viva la lengua y la cultura alemanas y fortalecer los lazos que nos unen con la comunidad argentino-alemana.

Nuestros abanderados del Nivel Primario y del Nivel Secundario participaron del acto central realizado en Plaza Alemania, un encuentro que celebra la reunificación de Alemania y los profundos lazos de amistad que unen a ambos países.

La ceremonia, organizada por la Federación de Asociaciones Argentino-Germanas (FAAG), reunió a representantes de distintas instituciones de la comunidad argentino-alemana para recordar esta fecha tan significativa y renovar el compromiso con los valores de la unidad, el diálogo y el intercambio cultural.

Durante el acto, se realizó también la entrega de la Copa de Ajedrez obtenida por nuestros estudiantes del Nivel Primario, quienes se destacaron en el VII Encuentro de Ajedrez de Escuelas Argentino-Alemanas. Este reconocimiento representa una gran alegría para nuestra comunidad educativa y pone en valor el entusiasmo, la dedicación y el compañerismo de nuestros alumnos.

Como institución con una larga trayectoria educativa, cultural y deportiva, valoramos el intercambio entre culturas y generaciones, convencidos de que conocer nuestra historia y nuestras tradiciones nos permite construir una identidad abierta, enriquecida por la diversidad y el respeto mutuo.

Recordar el Día de la Unidad Alemana es, además, renovar nuestro compromiso con los valores que promovemos día a día: la convivencia, la solidaridad, el respeto por los derechos humanos y la construcción de una sociedad más justa y pacífica.

La unidad se construye con memoria, diálogo y participación. Desde el Colegio Alemán de Lanús, celebramos esta fecha tan significativa, reafirmando nuestro compromiso con la educación, la cultura y los valores que nos unen.

 

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Articulación entre el Nivel Inicial y el Nivel Primario: un puente hacia nuevos aprendizajes

El paso del Nivel Inicial al Nivel Primario es una etapa muy importante en la trayectoria escolar de los estudiantes. Por eso, desde el colegio promovemos espacios de articulación que les permiten acercarse, de manera gradual y significativa, a esta nueva experiencia.

A lo largo de diferentes encuentros, los estudiantes de sala de 5 visitan el Nivel Primario y participan de clases de distintas áreas, acompañados por sus docentes. Estas experiencias les permiten conocer a los profesores, explorar los espacios, descubrir nuevas propuestas de aprendizaje y compartir momentos cotidianos, como los recreos.

Cada visita es una oportunidad para despertar la curiosidad, generar vínculos y familiarizarse con las dinámicas del nuevo nivel, en un entorno que poco a poco comienza a resultarles más cercano y conocido.

A través de estas experiencias compartidas, buscamos acompañar a cada estudiante en esta transición, fortaleciendo su confianza, autonomía y entusiasmo frente a los desafíos que vendrán.

Articular es construir puentes, compartir experiencias y acompañar a cada chico y chica en el comienzo de una nueva etapa, con la alegría de descubrir todo lo que está por venir.

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Mujeres que dejan huella: arte, identidad y diversidad cultural

En el Nivel Secundario se llevó a cabo una nueva edición de la muestra “Mujeres que dejan huella”, un proyecto artístico y cultural protagonizado por los estudiantes de 1.º año, en el marco del Día del Respeto a la Diversidad Cultural.

Bajo la consigna “Voces de la tierra: mujeres que tejen identidad”, los estudiantes exploraron a través del arte, las historias, las voces y los legados de mujeres que contribuyeron a construir nuestra identidad cultural.

La propuesta los invitó a investigar, reflexionar y expresar sus ideas, reconociendo la riqueza de la diversidad y el valor de las distintas culturas que forman parte de nuestra sociedad.

Este proyecto constituye una valiosa oportunidad para aprender de manera colaborativa, desarrollar la creatividad y fortalecer una mirada respetuosa y abierta hacia otras realidades, recuperando historias que merecen ser conocidas, valoradas y compartidas.

Agradecemos especialmente a las familias y a los estudiantes del Nivel Primario que nos visitaron y acompañaron en esta experiencia, enriqueciendo el encuentro con su participación.

¡Felicitamos a los chicos y a sus docentes por el compromiso, la creatividad y el excelente trabajo realizado!

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Crear, explorar y aprender con lápices 3D

Los estudiantes de 3.º A y 3.º B del Nivel Primario se acercaron al mundo de la creación tridimensional a través del uso de lápices 3D, con los que diseñaron y construyeron sus propios objetos.

Esta experiencia les permitió transformar sus ideas en creaciones concretas, explorando nuevas formas de expresión y descubriendo las posibilidades que ofrece la tecnología aplicada al aprendizaje.

El uso de los lápices 3D favorece el desarrollo de la motricidad fina, contribuye a la comprensión del espacio y de conceptos geométricos, y estimula la creatividad, la imaginación y la resolución de problemas. A su vez, el trabajo con plantillas y diseños invita a planificar, experimentar y encontrar soluciones, aprendiendo a partir de la exploración y la práctica.

De esta manera, los chicos y las chicas se introducen en el universo Maker, un enfoque que promueve el aprendizaje a través de la creación, la experimentación y la innovación, convirtiéndolos en protagonistas activos de sus propios procesos de aprendizaje.

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Interbandos
 

En el Nivel Primario, el Proyecto de Interbandos es una propuesta que promueve la integración, el compañerismo y el trabajo en equipo a través de experiencias deportivas y recreativas compartidas.

Los estudiantes de 1.º a 6.º grado se organizan en cuatro equipos, identificados con los colores azul, negro, rojo y amarillo, que participan en Primer y Segundo Ciclo.

A lo largo del año, se desarrollan diversas jornadas en las que los chicos y las chicas disfrutan de juegos, desafíos y actividades que los invitan a colaborar, superarse y trabajar juntos para alcanzar objetivos comunes. Cada encuentro es una oportunidad para fortalecer los vínculos, aprender a respetar las reglas, valorar el esfuerzo propio y el de los demás, y descubrir que el compromiso individual contribuye a los logros colectivos.

Más allá de los resultados, el Proyecto de Interbandos busca que cada estudiante se sienta parte de su equipo, aprenda a celebrar los logros compartidos y comprenda la importancia del respeto, la solidaridad y el juego limpio.

Al finalizar el ciclo lectivo, se anuncia el color ganador, coronando un año de participación, entusiasmo y experiencias compartidas, en el que lo más valioso es todo lo que se construye y se aprende juntos.

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Día Internacional de la Paz

El Día Internacional de la Paz se celebra cada 21 de septiembre en todo el mundo para fortalecer los ideales de paz, la no violencia y el cese al fuego global.

Esta fecha fue establecida en 1981 por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) y en 2001 se declaró oficialmente como una jornada de alto el fuego y no violencia.

El lema de este año es: «Invierte en la paz, para todos, en todas partes y todos los días». El propósito de esta celebración es promover la cooperación global, el desarrollo sostenible, la resolución pacífica de conflictos y recordar que la paz también se construye mediante acciones cotidianas como el diálogo y la empatía.

 

Los estudiantes del Nivel Primario trabajaron con sus docentes sobre las acciones cotidianas que deben prevalecer en la escuela para mantener la paz.

Durante el acto que se realizó expusieron lo trabajado ante sus compañeros y todos juntos leyeron el Decálogo de la Paz: 

• Me comprometo con alegría en mi vida diaria, en mi hogar, en mi escuela, en mi comunidad, en mi país y en mi planeta a trabajar para la paz.
• Prometo apreciar y respetar a todas las personas de toda clase, credo, raza, religión sexo, edad y educación.
• Rechazo la violencia y la discriminación en todas sus formas y estoy abierto al diálogo, dispuesto a escuchar la diversidad de ideas y opiniones de los demás.
• Ofrezco mi tiempo generosamente para estrechar lazos de amistad y estar al servicio de mi prójimo.

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Juegos Bonaerenses de Arte

Zahira Mieres, estudiante de 5°A del Nivel Secundario, obtuvo el 1° puesto en la disciplina Objeto Artístico Tridimensional, categoría sub 18, de la etapa regional de los Juegos Bonaerenses.


Según la Reglamentación de los Juegos Bonaerenses, se consideran “Objetos artísticos” a aquellas obras tridimensionales que, ampliando el
concepto clásico de la escultura, incluyen y combinan en su proceso productivo, materiales y
formas de construcción y expresión en el espacio, para generar significado.

¡Felicitaciones Zahira!

 

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Segunda Jornada “Leer en Comunidad” de 2026

El viernes pasado se llevó a cabo la II Jornada Literaria para el Nivel Inicial que abordó el eje “Habitar el universo del libro”, promoviendo que los estudiantes de todas las salas interactúen y conozcan los diversos formatos y soportes del objeto libro.

Cada una de las secciones desarrolló una propuesta diferente acorde a la edad de los chicos.

Una de las mejores cosas de este tipo de jornadas es que se abren las puertas a las familias para que quienes lo deseen participen, propongan actividades y compartan un rato de la rutina escolar diaria.

Sin dudas es un día totalmente diferente en el jardín que los estudiantes y las familias suelen recordar con mucha alegría.

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VII Encuentro de Ajedrez de Escuelas Argentino-Alemanas

Los estudiantes del Nivel Primario participaron de una nueva edición del Encuentro de Ajedrez organizado por la AGDS.

En esta oportunidad el evento se llevó a cabo en el Colegio Alemán Eduardo Holmberg, ubicado en Quilmes, y contó con la participación de 80 estudiantes aproximadamente.

A lo largo de la jornada se destacó el valor del ajedrez educativo como herramienta pedagógica que promueve la concentración, el pensamiento estratégico, la toma de decisiones y la resolución de problemas.

A su vez, este tipo de actividades promueven el intercambio y la interacción con estudiantes de otros colegios, lo cual beneficia las habilidades de comunicación y de socialización. 

Al final del día los resultados obtenidos fueron los siguientes:

  • Colegio Alemán de Lanús: 67 puntos
  • Instituto Cultural Roca: 64 puntos
  • Colegio Alemán Eduardo Holmberg: 17 puntos

Nuestros estudiantes se consagraron Campeones y trajeron una vez más la Copa Alemana a casa.

¡Felicitaciones chicos! ¡Excelente trabajo! 

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